情感智能训练对慢阻肺患者依从性的影响

摘要

目的 探讨情感智能训练对提高慢阻肺患者遵医行为的影响,以提高依从性.方法 采用等组实验法设计,选择研究期间在我院住院的慢阻肺患者120例作为研究对象,分为对照组和实验组各60例.对照组给予心理支持,实验组在心理支持基础上给予情感智能训练.干预后采用Zung's焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对两组患者进行焦虑和抑郁评定,采用自制的《遵医行为评分表》评定患者的依从性.结果 干预后实验组患者的SAS和SDS评分均显著低于对照组,而遵医行为的7个维度(按时用药、定期复查、加强营养、适当锻炼、定时作息、戒烟戒酒、预防感染)得分显著高于对照组,差异均有统计学意义(P均＜ 0.05).结论 情感智能训练能显著减轻慢阻肺患者的不良情绪,提高治疗信心和依从性.