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前瞻性护理教育对腹腔镜小儿疝气手术患儿依从性、术后恢复的影响

         

摘要

目的:探讨前瞻性护理教育对腹腔镜小儿疝气手术患儿依从性、术后恢复的影响.方法:选取2015年1月至2019年12月于上海交通大学医学院附属新华医院行腹腔镜手术治疗的300例疝气患儿为研究对象,采用随机数字表法分为2组,对照组(n=150)采用常规护理,试验组(n=150)采用前瞻性护理教育,比较两组患儿依从性、术后恢复及并发症情况、焦虑抑郁状态及家长对护理的满意度.结果:术后,试验组患儿治疗依从率(96.00%)显著优于对照组(87.33%);试验组住院时间显著短于对照组(P<0.05).护理1个月,试验组汉密尔顿焦虑自评量表(Hamilton Anxiety Scale,HAMA)、儿童抑郁量表(Children's Depression Inventory,CDI)评分均显著低于对照组(P<0.05).护理期间,试验组和对照组患儿术后并发症发生率分别为4.67%和8.67%,差异无统计学意义(P>0.05).试验组患儿家长在健康教育、护理态度两个方面的护理满意度得分均显著高于对照组(P<0.05).结论:前瞻性护理教育可以提升腹腔镜疝气手术患儿术后依从性,改善其焦虑抑郁状态,显著缩短术后住院时间,家长满意度更高.

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