系统健康教育联合治疗前常压吸氧对高压氧治疗患者焦虑及依从性的影响

摘要

目的 探讨系统健康教育联合治疗前常压吸氧对高压氧治疗患者焦虑及治疗依从性的影响.方法 将180例患者随机分为观察组和对照组,观察组患者在高压氧治疗前进行1～3次常压高浓度氧疗并进行系统健康教育.对照组给予常规的健康教育,高压氧治疗前未行常压吸氧,观察两组患者行高压氧治疗的依从性并用SAS量表评估患者护理前后的焦虑程度.结果 观察组患者高压氧治疗依从性明显优于对照组,SAS评分低于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 高压氧治疗前进行系统健康教育联合治疗前常压吸氧可使患者更快适应高压氧环境,减轻焦虑情绪,从而提高高压氧治疗的依从性.