'阳光心态'心理辅导对手术室医护人员孤独感和幸福感的影响

摘要

目的 探讨"阳光心态"心理辅导对手术室医护人员孤独感和幸福感的影响.方法 选取2019年1月至2020年6月于厦门市海沧医院工作的84名手术室医护人员作为研究对象,采用随机数字表法分入对照组和观察组,各42名.其中对照组医护人员采用常规心理干预和人文关怀,观察组医护人员在常规心理干预和人文关怀的基础上采用"阳光心态"心理辅导.比较干预前和干预2个月后两组手术室医护人员的孤独感量表(UCLA)评分、总体幸福感量表(GWB)评分、中文版压力知觉量表(CPSS)评分和一般自我效能感量表(GSES)评分.结果 干预前,两组间UCLA评分、GWB评分、CPSS评分和GSES评分的差异均无统计学意义(P值均>0.05).干预2个月后,两组的UCLA评分和CPSS评分均显著低于同组干预前(P值均<0.05),GWB评分和GSES评分均显著高于同组干预前(P值均<0.05),且观察组的UCLA评分和CPSS评分均显著低于对照组(P值均<0.05),GWB评分和GSES评分均显著高于对照组(P值均<0.05).结论 针对手术室医护人员实施"阳光心态"心理辅导,可有效提升其幸福感和自我效能感,并显著缓解其孤独感和压力,值得临床推广和应用.