回馈教学对胃癌手术患者胃肠功能锻炼依从性的影响

摘要

目的 探讨回馈教学健康教育方法 对胃癌手术患者胃肠功能锻炼依从性的影响。方法 选取行胃癌手术治疗且胃肠功能锻炼依从性低的患者30例为研究对象。采用回馈教学健康教育方法 进行胃肠功能锻炼指导,制订功能锻炼教育内容和回馈教学提问单。观察干预前后胃肠功能锻炼依从性和腹胀发生率。结果 实施干预后,22例（73.3%）患者胃肠功能锻炼依从性高。干预后腹胀发生率为26.7%（8/30）,低于干预前的67.7%（20/30）,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 回馈教学健康教育方法 有利于提高患者胃肠功能锻炼依从性,促进胃肠功能恢复。