高中班主任德育工作低效的影响因素及突围策略探寻

摘要

随着社会的不断发展,德育教育成了现阶段教育需要面对新方向,教学不只是要让学生学会知识的掌握和运用,对精神方面也要提供优质的教育。在高中时期,班主任扮演了非常重要的角色,不但是对学生的知识教育做到尽力,对德育教育也要做到尽心,在整个德育教育的过程中,班主任要做教育的策划者、引导者和实施者。但是因为高中课业繁重的问题,导致德育教育没有得到足够的重视,因此普遍出现效率非常低的现象,针对这种现象要发现问题并找到解决问题的方法才是关键。