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刘锦秀;
重庆市九龙坡区铝城小学 重庆;
核心素养; 课程改革; 策略;
机译:从综合语言运用能力到英语学科核心素养——高中英语课程改革的新挑战
机译:核心素养背景下“高参小”课程改革的实践研究
机译:在高中英语文本解读中培养学生的核心素养分析
机译:中学和小学生核心素养发展研究
机译:在课程改革和专业发展中探索专业身份:化学老师的教学生活故事
机译:怀有一个孩子要从另一个孩子的利益中受益吗?
机译:启发式和理性性:无知会以任何方式使学生受益吗?启发式和理性:无知会在任何意义上使学生受益吗?启发式和理性:无知会以任何方式使学生受益吗?
机译:明天的孩子受益于今天的家庭 - 学校 - 社区 - 商业伙伴。
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
机译:确定类别的设备受益人和子系统中的受益类型FORMATION受益人单一注册社会
机译:Paw Print讲故事系列是一种设计,用于在您阅读时轻松地从书的背面阅读给孩子们。它是专为儿童阅读而设计的,无需将书移开,这样他们就可以继续沉迷于故事中,并鼓励早期识字和激发幼儿阅读的兴趣。爪印设计在爪印或气泡中包含书本的文字,以便您可以从背面阅读,也可以轻松翻页以向孩子们展示插图。
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