基于工程背景的采样定理教学方法

摘要

著名的“采样定理”是信息论,特别是通讯与信号处理学科中的一个重要基本结论,是“信号与系统”课程中一个重要的教学内容。本文分析了目前在“采样定理”教学实践中存在的问题,讨论了采样定理的教学方法。希望通过更加贴近工程背景的教学组织改善采样定理的教学效果。