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回归语文本色—用语文的方法学语文

         

摘要

语文课必须要有“语文味”。所谓“语文味”,是指语文课要突出语文教学自身的特点,让学生在课堂上多读、多说、多问、多写,通过情感激发和语言品味等手段,致力于学生语文素养的形成与发展。

著录项

  • 来源
    《创新时代》 |2017年第8期|78-79|共2页
  • 作者

    李敏娟;

  • 作者单位

    江苏省无锡市厚桥中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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