“小组合作学习”模式在培养学生创造性思维能力中的探索与分析

摘要

创新教育是素质教育的核心。其核心问题是培养创造性人才。而素质教育不可缺少的一个重要内容正是高职院校体育教育。传统的高职院校体育教学限制了对学生创造性思维能力的培养．作为新时代的体育教师必须转变观念，改革教学方法。努力营造民主平等的教学氛围。探求课堂教学的新模式，创造性地运用教材．改进评价内容和方法。