图书馆业务学习存在的弊端及解决对策浅析——以淮阴师范学院图书馆为例

摘要

高校图书馆的业务学习是馆员不断提升自身业务水平和专业素质的重要渠道。文章以淮阴师范学院图书馆为例,分析了馆员在业务学习中遇到的困难和暴露出来的问题,提出了从学习内容上构建动态业务培训系统;学习方式上采用理论结合实际的学习方法;效果检验上采用在实际工作中检验成效等3个方面的对策。