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'可编程控制器应用技术'课程改革研究

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摘要

本文分析了"可编程控制器应用技术"课程教学的现状,根据我院教学改革的原则,提出了"面向应用需求确定教学目标,创新工学结合的‘项目化'课程体系,构建分层次递进的实践性教学体系"的教学设计思路.

著录项

来源
《内蒙古石油化工》 |2011年第21期|73-75|共3页
作者
殷刚; 于梦琦; 刘波; 杨霞;
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作者单位

内蒙古化工职业学院,内蒙古,呼和浩特,010070;

内蒙古化工职业学院,内蒙古,呼和浩特,010070;

内蒙古化工职业学院,内蒙古,呼和浩特,010070;

内蒙古化工职业学院,内蒙古,呼和浩特,010070;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
教学改革; 课程体系; 项目化教学; 模块化; 任务驱动;

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