打开学生学习的黑匣子——读陈静静《学习共同体——走向深度学习》有感

摘要

教育是世界难题,尤其在中国,是一直被高度关注的民生领域。近年来,教育界做了诸多努力,修订课标,改版教材,不断提高师资水平,对教师基本功从表达、板书、朗读、演讲、写作、信息技术使用,一直扩展到个人才艺。各种教学评比、日常教研都围绕着教师的教展开,研究教学目标制订、教学重难点突破和教学设计的巧妙,只是仍未解决这些老大难问题:为什么学困生越来越多?为什么学生没有持续的学习兴趣?为什么老师越努力学生越厌学?为什么各种教育改革花样迭出,却未能触及真正的学习本质……