基于欣赏式探寻理论构建高职自主管理型学生社团的策略

摘要

在SWOT法分析高职院校的学生社团发展现状的基础上,分析欣赏式探询理论促进社团自主管理的适切性,提出通过发现优势、梦想愿景、设计方案和实现愿景的4D循环模式促进高职院校的学生社团自主管理的路径,实现了教育民主,充分发挥了高职学生社团的育人功能。