普通高中学科建设之我见

摘要

＜正＞一、普通高中学科建设的必要性和紧迫性学科一般是指在整个科学体系中学术相对独立、理论相对完整的科学分支,它既是学术分类的名称,又是教学科目设置的基础。学科建设在大学教育体系中的地位不言自明,而在中小学校,"学科建设"的提法似乎给人以"拔高"的感觉,其实不然。尤其在普通高中,分科教学是教学的基本形态,同一学科的教师组成教研组集中办公,也是学校基层组织最常见的形式,学科教研、学