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高师音乐教育人才培养新思维

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高师音乐教育人才培养的目标是为中小学培养、输送专业、优秀的音乐师资。围绕这一中心展开的师范音乐教育历经近一个世纪的发展沿革,在适应本时代要求、完成其应有的社会功能的同时,师范音乐教育的专业学科建设、学科发展也日趋科

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来源
《内蒙古艺术》 |2009年第2期|P.|共1页
作者
郭德钢;
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作者单位

内蒙古师范大学音乐学院;

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正文语种 CHI
中图分类中国艺术;
关键词

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