“三馆合一”模式下开拓市民信息素养教育新思路——以河源职业技术学院为例

摘要

根据河源市市民信息素养调查结果,分析了市民信息素养的现状及存在的问题,并以河源职业技术学院图书馆借助“三馆合一”模式为例,阐述了市民信息素养教育的新思路.