基于SSH框架的PBL学习服务支持系统的设计与实现

摘要

计算机专业学生的核心专业应用能力是程序设计能力.本文通过对民办高校计算机专业学生的PBL学习方式研究,利用互联网+环境,针对《Java程序设计》课程构建了基于SSH的学习服务支持系统,加强学生之间及师生间的充分交流、协作和反馈,更好的实现资源共享,在培养出高质量的程序设计能力的同时,培养学生的思考、探索、合作、创新及综合解决实际问题能力.