高职院校科研激励机制问题研究

摘要

在推进高等职业教育高质量内涵式发展的今天,科研水平已经成为制约高职院校发展的"瓶颈",本文从高职院校科研工作现状和影响高职院校科研水平的制度因素入手,提出构建多维度的科研激励机制,根据学科专业特点实行科研业分类评价,形成体现高职院校办学特色的多元化科研业绩评价标准,强化激励机制建设,加大激励力度,不断提升高职院校科研水平.