大学生本科一年级挂科率居高不下的心理因素分析及应对

摘要

近年来,大学一年级新生挂科率逐年走高,由于不及格科目累加效应,导致毕业时不能及时取得学位证.低年级居高不下的挂科率,促使大学教师和大学管理人员不得不进行反思.本文基于教学经验,分析了本科一年级大学生挂科的几种心理影响因素,给出了几点改善建议.这些建议有望对降低大学本科一年级挂科率起到积极的作用.