广东高校体育教师的职业感知现状调查研究

摘要

职业感知作为职业生涯发展的一个重要因素,研究其现状对职业生涯发展具有重要意义.因此,本文以广东省高校公共体育课的教师职业感知现状为研究对象,通过调查研究分析,发现其职业感知的现状及影响因素,提出合理的建议,为其职业生涯发展提供参考理论和依据.