生活德育理论实践性研究

摘要

现行德育与生活世界越来越远,主要问题是忽视了实践这一主要过程,本文就是要让德育从脱离现实生活的现状中回归生活.通过实践活动,与实实在在的生活世界相结合,回到人们身边的世界,使道德教育成为人们实践活动中的一环节,这样,德育实践活动就成了个体生活世界和价值世界不断发现、增长、丰盈的过程.