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新形势下高校辅导员角色定位及素质要求探究

             

摘要

百年大计,教育为本,高校是人才培养的重要基地。高校辅导员是高校教师队伍中的重要组成部分,是高校实施德育,进行日常管理的主要承担者。随着社会经济的发展,思想观念的更新,尤其是当前90后大学生心理特征的变化,对高校辅导员的工作提出了新的要求,因此能否准确定位辅导员的角色,提出相应的素质要求,关系到学生的健康成长和国家的人才培养。

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