高校家庭经济困难学生的界定与资助--以连云港职业技术学院为例

摘要

高校家庭经济困难学生资助工作是当前高校学生工作的重要组成部分。认定是实施高效资助的基石，建立有效、可操作的家庭经济困难学生的认定机制迫在眉睫。虽然，高校已建立“奖、贷、勤、助、免”等多方位的资助政策架构，但对于家庭经济困难学生的认定研究仍处于摸索阶段。如何使资助工作公开、公平、公正，真正实行阳光操作，确保各项资助政策真正落实到家庭经济困难学生身上，是高校教育管理人值得关注的问题。