“离线幕课”：一种新的幕课方式

摘要

针对现有“在线互动幕课”方式，本文提出一种新的“离线课件自主式幕课”方式，即由优秀教师把所教授课程通过“语音+图像+图片”等复合制作技术制成的“幕课课件”发到网上，再由学生下载后学习的一种“幕课”方式。通过具体分析大学本专科教学实施“离线幕课”的必要性、可行性及意义，系统阐释了“离线幕课”更加适合学生的自主学习，更加有利于学生的个性化教育需要，更加有利于实现高等教育公平。