“三位一体”构建高校青年教师师德建设体系

摘要

本文在提出青年教师师德建设目标的基础上，明确了高校青年教师师德建设的任务和原则，从宏观上提出了高校青年教师师德建设的“三位一体寓模式体系，即加强教育、完善制度、落实监督，完善教育、制度、监督这三者“三位一体”的体系建设，要发挥师德建设体系的强大力量，多方位、立体化培养和引导高校青年教师的职业道德。