“卓越计划”视域下的高等教育校企合作人才培养模式创新研究

摘要

“卓越工程师教育培养计划”建立了高校与企业联合培养人才的新机制,实现学生的应用能力与企业实际需求之间的“无缝”对接.以社会需要为导向、以工程实践能力和技术创新能力培养为核心、以教学方法改革为手段,从而全面提高我国工程人才培养质量.