搭建党员“微”平台助力党建大发展

摘要

随着社会经济的快速发展，各高校学生党员教育工作的开展受到各种影响因素的干预，基于目前的支部发展状态及党员的发展情况，高校各基层党支部要不断创新党员教育模式，拓宽教育路径，加强对党员的思想引领工作，以高标准规范党员发展，进而保证高校党员发展的质量。本文以北京建筑大学暖研第二党支部为例，系统性分析了支部建设的创新点，结合新媒体的特点，支部建立了党员“微”课堂，搭建了全程化、系统化、立体化的党员教育平台。