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马兰霞;
上海市松江区教师进修学院 上海 201600;
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机译:当异常的不公正导致普遍的回应时:肇事者的力量和不公正事件的规模如何影响旁观者的效能和集体行动
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机译:学校管理者对教师性爱小插图的道德公正回应的看法:管理员回应的严重程度,管理者人格以及犯罪者的性别和种族。
机译:努力-报酬不平衡程序性不公正和关系性不公正是健康的社会心理预测因子:互补还是多余的模型?
机译:殖民主义,认识论的不公正与全球正义:对“克服殖民主义的认识论的不公正”的回应拉杰夫·巴尔加瓦*
机译:公正终止被保护命令规则的完整性和公正终止的另一条规则的另一个证明
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机译:基于可互换的,公正的或公正的单位制提取fehleranalyededaten的程序
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