强化理论思维能力培养是提高思想政治理论课实效性的重要环节

摘要

在教学中强化理论思维能力的训练和培养，是提高思想政治理论课教学实效性的重要环节，因为这是对大学生进行世界观、人生观、价值观教育的切入点，是使大学生掌握当代中国马克思主义精神实质的必然要求，也是培养高素质人才的必要条件。在这一问题上，需要澄清几个似是而非的教育理念，厘清生动性与理论性、“授人以鱼”与“授人以渔”以及批判性与辩护性的关系。强化理论思维能力培养的主要途径，是把历史和逻辑统一起来，体现马克思主义理论的科学性及其活力；把科学的思维方法与正确的价值导向结合起来，展现马克思主义的理论魅力和人格魅力；处理好教学体系与教材体系及具体政策的关系，善于从问题导入，“浅入深出”，抓住重点，“详略得当”，把握政策，注重阐述政策背后的实践依据和理论根据。