基于自组织理论高校网络文化建设问题研究

摘要

基于自组织理论，坚持网络文化建设主体性和主导性的统一。近年来，各高校都在积极组织实施“绿色校园网络”计划，力争把校园网络建设成为系统安全、管理规范、内容丰富、信息健康的“绿色网络”。由于网络本身具有隐匿真实身份和超越地理时空的特性，因此，网络文化教育在方法和途径上都有别于其他的教育形式，如何针对网络文化的特点，实现对高校网络文化的管理，本文基于自组织理论高校网络文化建设做了这方面的尝试。