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课前准备与课堂效率——美术课堂教学侧记

         

摘要

@@ 美术课堂教学效率的高低受教师教学能力、教学组织能力、教学设计水平、学生学习兴趣及美术学习工具材料的准备等因素的影响.有经验的教师往往能在这几个方面有机融合使它们相互相成,互为促进,使美术课堂教学效率达到最高.

著录项

  • 来源
    《湖南包装》 |2010年第1期|33-34|共2页
  • 作者

    刘浪;

  • 作者单位

    湖南工艺美术职业学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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