对教材中“共振”概念的几点商榷

摘要

共振是物体做受迫振动时一种重要的物理现象,在人教版普通高中课程标准实验教科书物理选修3-4中,教材结合图像（如图1所示）对共振概念的描述如下:''''可以看出:驱动力频率f等于系统的固有频率f0时,受迫振动的振幅最大,这种现象叫做共振。''''并且作了如下注释:''''对于有阻尼的真实振动,当驱动力的频率略小固有频率时,系统的振