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赖群阳;
“两基”工作; 教育工作会议; 研究新情况; 解决新问题; 教育优先发展; 新经验; 教育经费; 人口覆盖率; 教育发展; 师资队伍建设;
机译:解决旧问题还是创造新问题?
机译:开发新的光子技术可为新问题创造独特的解决方案
机译:系列创造创新的思维方法“ I-TRIZ”的实用技术-第2部分,解决创新问题的称为“ IPS”的技术⑵
机译:1997年9月至1999年3月,在加拿大纳纳瓦特州伊卡鲁伊特市努纳武特北极学院,对并网光伏系统进行监测的最新情况
机译:定向头脑风暴和创造力的认知网络模型:对使用电子头脑风暴环境形成创造性解决方案的认知因素的实证研究。
机译:解决问题作为创造过程的充分条件:以创造力研究与问题解决研究更紧密合作为例
机译:可持续发展中的领导力:在解决创新问题中创造创造力和领导力理论之间的接口
机译:当前解决方案:互联分布式能源的最新经验
机译:难题创造装置,难题解决游戏装置,难题创造方法,难题解决游戏方法
机译:出版研究中央组织,以解决居民联系的各种问题,并采用标准方法来解决研究结果所产生的问题,并通过研究获得解决方案,并促进居民的利用
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
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