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职业技术教育; 湖南经济; 省教委; 就业训练中心; 职教发展; 劳动厅; 职业技术培训; 校办产业; 培养人才; 农科教结合;
机译:小组讨论:未来的职业技术教育-职业技术教育:CCC理事会工作组报告的统一观点
机译:职业技术教育与培训作为实现愿景20的人力开发工具的地位; 2020年在尼日利亚建筑业
机译:“半日制”综合症:20世纪尼日利亚年轻人进行职业技术教育内部化的一种模式
机译:B20和B20-LPG燃料的小型发动机性能和经济价值的比较研究努力降低偏远地区柴油发动机运营成本
机译:职业技术教育教师对职业技术教育课程中成年学生学习能力的看法
机译:职业技术教育与培训是国家经济发展的重要因素
机译:宪法改革及其对尼泊尔职业技术教育与培训的影响:支持发展理解并找到联邦尼泊尔职业技术教育与培训部门前进方向的报告
机译:在LOFT穿透1a,2a,3E,3F,5a,5B,5C,5D,5E,5F,7a,9a,11C,17a,17B,20a,20B,20C,21a上重新计算载荷
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:职业技术教育体系
机译:1.有效的食品成分由谷物和核心构成,包括益生元,抗氧化剂,纤维,维生素和甜食。燕麦等谷物占20-30%的几率8-15%-15%的几率核心包括:10-20%的因纽特人是先天性的,维生素B9在0.01-1%,B12 0.01-1%和0.1的范围内-2%维生素D.作为持久剂,使用0.1-2%的糖和雌激素的混合物作为柠檬酸的酸调节剂
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