校长“天平”在手,职评“公正”第一

摘要

＜正＞当下谈到职评,许多老师都有"故事"可讲。不过,更多的是那些令人愤懑或者催人泪下的故事,剑指公平与正义的缺失。所以,要让职评这个旨在通过"荣誉+待遇"的激励机制,不再异化为制造矛盾的罪魁祸首,作为最基层的校长,有必要关注职评的各个维度,在平时就要力求成为坚守"公正"的第一人。新职评提出"注重教育教学工作业绩、注重教育教学方法、注重教育教学一线实践经历,切实改