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美院特色校园文化运行机制与人才队伍建设的思考

     

摘要

一、校园文化的概念及意义“文化就是吾人生活所依靠之一切”(梁漱溟《中国文化要义》)。一般来讲,“校园文化是学校师生员工的课外文化活动、学校长期形成并为全体人员所认同的校园精神以及培养这种精神所需要的文化环境的总和”(注:湖北杨新起等定义),主要包括器物、制度和理念三个层次。特色校园文化是指在不同类型高校环境下所形成的独特校园文化品牌和育人环境。

著录项

  • 来源
    《湖北美术学院学报》|2013年第1期|112-115|共4页
  • 作者

    彭柱武;

  • 作者单位

    湖北美术学院教学实验中心;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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