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张恺;
武汉市洪山区南望山小学;
生态课堂; 教学活力; 小学英语课堂; 课堂教学改革; 学科实践; 课堂教学模式; 同生共长; 南望山;
机译:生态性质的老化沥青的重新焕发活力
机译:英语教学中翻转课堂和微型课堂的研究
机译:Lng Elba-焕发青春活力Lng Elba-焕发青春活力
机译:使用无肿胀的豆类使枯竭的牧草焕发活力,实现高性能的牛放牧。
机译:遗传学和免疫学:焕发活力
机译:课堂教学表现活力的生态视角,返回课堂本质
机译:美俄关系:重新聚焦,重建,重新焕发活力。
机译:O3嘴唇,O3焕发活力,O3焕发青春,O3含氧O3 +
机译:使软骨重新焕发活力的小分子
机译:汽车T细胞的重新焕发活力
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