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项目化学习的实施策略

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摘要

项目化学习(Project based learning,简称PBL)是持续地自我发现问题、自主解决问题的过程,通常以小组合作的方式展开,教师往往只起到指导和协助的作用.项目化学习的实施策略有哪些?课堂教学中如何运用?运用过程中教师又该发挥怎样的作用呢?

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来源
《湖北教育：教育教学》 |2019年第10期|8-9|共2页
作者
夏雪梅;
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作者单位

上海市教育科学研究院普通教育研究所;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G6;
关键词
策略; 方式; 运用; 教师; 项目; 课堂教学; 过程; 小组;

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