小学语文教材促进小学生健康生活素养发展的实践初探——以第一学段统编小学语文教材为例

摘要

江汉区航空路小学作为武汉市教育科学“十三五”规划重点课题《小学语文教材促进小学生核心素养发展的实践研究——以鄂教版和部编本为例》的课题实验校,承担子课题《小学语文教材促进小学生健康生活素养发展的实践研究》。