“百变运动”让课后服务内容更丰富

摘要

武汉市鲁巷实验小学开发的“百变运动课程”不仅将课外运动课程化,而且丰富了课外服务内容,创新了学校体育运动形式,有效增强了学生体质。开发“百变运动课程”的缘起。由执行“双减”政策而衍生出的课后延时服务增加了学生在校学习和娱乐的时间。如何丰富学生课后服务内容,让学生有效利用课后延时服务时间,获得身心快乐呢?鲁巷实验小学结合学生爱玩、好动的特点,利用课后延时服务时间加强学生体育锻炼,以增强学生体质,满足学生的个性化体育需求。在反复调研和借鉴学校体育运动经验的基础上,学校从中南民族大学体育学院“民族体育课程”中得到启发,决定开发“百变运动课程”,在课后延时服务中增加体育运动内容,并将其课程化,以保证体育运动的质量。