“工匠精神”融入高职院校人才培养的路径探析

摘要

随着教育改革持续深化,对我国各地高职院校教育提出了全新挑战,在此背景下,广大高职院校紧跟时代步伐,将“工匠精神”融入人才培养工作,旨在提高人才培养实效,为国家提供更多的优质人才储备。本文阐述“工匠精神”的含义、特征,分析“工匠精神”融入高职院校人才培养工作的重要性及存在的问题,探究“工匠精神”融入高职院校人才培养的路径。