病例讨论在机能实验教学中的探讨与实践

摘要

医学机能实验学是以生理学、病理生理学和药理学等相关基础医学学科的知识为理论基础。为了加强基础各学科之间的紧密联系、加强基础与临床,强调疾病相关知识的整体性、完整性。我们采取以病例为引导的教学(Case based learning,CBL)模式,以疾病问题为中心开展教学,从疾病的病因、发病机制、病理生理变化相关基础知识到防治原则等进行机能实验教学。使学生全方位学习相关的基础知识与基本技能。