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高等院校推行学分制的影响因素及对策研究

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本文概述了国内外学分制的历史及现状,并分析了发展趋势.立足现实,通过对某高等工科院校(已有40多年建校历史)进行实地抽样调查(抽样1000多名本科大学生),客观地透视出当代大学生对学分制所产生的心理状态.进一步分析了加速推行学分制步伐的影响因素,并进行了对策研究.

著录项

来源
《高等理科教育》 |2002年第2期|86-91|共6页
作者
许鹏奎; 蔡中宏; 李海宗; 白元儒;
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作者单位

兰州铁道学院,高等教育研究所,甘肃,兰州,730070;

兰州铁道学院,高等教育研究所,甘肃,兰州,730070;

兰州铁道学院,高等教育研究所,甘肃,兰州,730070;

兰州铁道学院,高等教育研究所,甘肃,兰州,730070;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
学分制; 现状; 趋势; 调查; 因素; 对策;

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