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李莉;
天津职业大学,天津市,300402;
高等职业教育; 市场需求; 课程设置; 音响工程;
机译:培养学生的可持续能源创业:埃因霍温技术大学的企业导向技术体系分析(Botsa)计划
机译:在神经科学教育中培养学生的参与和积极学习
机译:通过“绿色生物学”教学,培养学生对可持续生活方式的积极态度
机译:从积极心理学视角下培养学生积极心理素质的方法研究
机译:以交通为导向的发展能否提高社会公平性?公平公交导向发展的现状与积极促进
机译:与芬兰社区药房的健康服务导向和积极产品营销导向相关的因素:私人药房所有者的全国范围内研究
机译:社区导向的警务服务:学校欺凌。以问题为导向的警察问题导向系列指南系列第12号。
机译:具有至少一层弹性聚氨酯/聚酯泡沫制造的叠层多层产品的市场需求和/或强化市场需求的手段
机译:为了在联合导向的积极顺序交付环境中管理联合的方式和系统
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