创新气氛对高校科研团队知识创新绩效的影响研究

摘要

创新气氛对高校科研团队知识创新绩效有重要影响。本文根据国内外学者对创新气氛维度的研究，尝试提出我国高校科研团队创新气氛的新的维度：教师风格、参与保障、目标认同、创新追求与支持，以此来更有效地描述高校科研团队创新气氛；同时，在提出以知识创新能力和知识创新行为来衡量高校科研团队知识创新绩效的基础上，构建了一个创新气氛对高校科研团队知识创新绩效影响的概念模型，并根据所提出的概念模型提出促进高校科研团队知识创新绩效的管理对策，为提升高校科研创新能力提供一定的理论指导。