对开展初中语文情境教学的实践与探微

摘要

在新课程学校教育中,随着现代教育技术在校园内的登堂入室,情境教学以其无比亮丽的风采逐步成为时尚潮流,深受广大师生的欢迎、青睐和推崇。尤其在语文课程教学活动中,情境教学可以通过独特的优势功效充分反映和体现语言美、形象美、意境美的基本特征。本文结合初中语文教学的实践与思考,试对此作出简要性的抛砖引玉之论,希望以此能够为更多实践者提供一些借鉴和帮助。