基于能力导向的程序设计综合性课程实习改革与实践

摘要

本研究针对传统程序设计类课程实验的特点及目前教学实施中存在的问题,通过重新设计综合性课程实习内容,引入企业项目案例资源,优化课程实习过程,设计多维度考核评价模式,聚焦课程实习持续改进等,提高程序设计类综合性课程实习的教学效果,从而提升学生解决复杂工程问题的能力。