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王开东;
敬畏; 学生; 尊师重教; 生命成长; 潜移默化; 老师; 可能性; 教育;
机译:“我希望我的学生感到敬畏”
机译:敬畏自然治愈:来自军事退伍军人,风险青年和大学生的证据
机译:沉浸和互动敬畏:通过虚拟现实和在线视频的存在唤起敬畏,以提示女性行为
机译:休克和敬畏 - 招聘学生的方法论
机译:探索性格敬畏及其与精神智力的关系:将性情敬畏作为多维建构来衡量。
机译:探索敬畏的敬畏:移动眼睛跟踪在科学博物馆敬畏的洞察力
机译:从有条不紊的战斗到震撼和敬畏:如何防范下一个伟大的想法。
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:“学生的饮料”(学生)饮料“学生的饮料”(学生)饮料
机译:令人敬畏的导师系统
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