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体验后果,让教育更有效

             

摘要

自习课上,大多数孩子在安静阅读或者写作业,女孩怡(化名)的东张西望就显得特别突出。不仅如此,她还不断试图和旁边的同学说话,故意去拉前面男同学衣服上的帽子,不打招呼就去拿同桌的铅笔……争执声在教室里传开来。我放下自己在看的书,轻轻走过去,轻声说:"怡,我非常遗憾,直到现在你还是不怎么爱阅读。

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